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Experimento

H5

MEDIDOR VENTURI

Un tubo Venturi educativo que permite a los estudiantes estudiar el medidor Venturi y el teorema de Bernoulli y además, hacer comparaciones directas entre los resultados obtenidos por la experimentación y los previstos por la teoría.
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MEDIDOR VENTURI

El medidor Venturi de TecQuipment es de los medidores típicos más utilizados en toda la industria. Sin embargo, tiene muchos más usos con conexiones de presión, conectándolo a manómetros de agua, que permiten el estudio completo de la distribución de presión a lo largo del paso convergente-divergente. El medidor Venturi funciona con el Banco Hidráulico Digital de TecQuipment (H1F, disponible por separado)* y solo se coloca en la mesa de trabajo del banco hidráulico. Los bancos miden el caudal, por lo que los estudiantes pueden encontrar los coeficientes del medidor de Venturi en un rango de condiciones de flujo. El aparato incluye un tubo Venturi horizontal, una válvula de control de flujo del agua corriente abajo y tubos manométricos. Un panel del manómetro, sostiene los tubos del manómetro verticalmente. Un colector común sobre los tubos, tiene una válvula de control de presión de aire. La base tiene patas ajustables. El panel del manómetro tiene una escala detrás de los tubos del manómetro, para la lectura directa de los niveles de agua en los tubos. Los materiales plásticos y los acabados resistentes a la corrosión en todo el equipo, lo protegen contra la corrosión. El agua entra en el medidor de Venturi y su válvula de control de flujo establece el caudal. Esta válvula está aguas corriente abajo, por lo que no provoca ninguna turbulencia aguas corriente arriba. Para ajustar el nivel de agua de referencia en los tubos del manómetro, los estudiantes conectan una bomba manual (incluida) a la válvula de aire, por encima de los tubos del manómetro. Para realizar experimentos, los estudiantes establecen y miden el caudal a través del Venturi. Miden el cabezal de agua, en el área de la sección transversal, en la sección aguas arriba y el cabezal en la sección de la garganta. También observan la distribución de presión a lo largo del resto del medidor. A continuación, repiten el procedimiento reduciendo el caudal en incrementos y tomando lecturas similares cada vez. Los estudiantes pueden comparar la distribución de presión ideal, con la distribución de presión medida y calcular los coeficientes de descarga para el medidor.

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